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2026.04

我院大学生创新创业训练计划项目再创佳绩
根据我校《关于开展2025年大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知》(黔商院通识发〔2025〕8号)工作安排,我院高度重视、积极部署,广泛动员学生参与,精心组织项目申报、指导与审核工作,全力为学生创新创业搭建平台、提供支持。经学校组织专家评审及推荐,我院学生申报项目喜获佳绩,共获批国家级大学生创新创业训练计划一般项目5项,其中创新训练项目4项、创业训练项目1项;省级大学生创新创业训练计划一般项目4项,其中创新训练项目3项、创业训练项目1项。此次项目获批标志着我院在学生竞赛教育工作上的重要进步,充分彰显了我院学生的创新思维、实践能力和进取精神,也体现了我院学生竞赛教育工作的扎实成效。未来,我院将以此为契机,持续深化创新创业教育改革,常态化开展学术竞赛、项目孵化、专题培训等活动,进一步激发学生参与各类学科竞赛的热情,提升学生核心竞争力,推动我院学生竞赛工作再上新台阶。文:邓兴宇一审:熊  锐二审:韩  琰三审:唐  娅

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2026.04

深调研 摸实情 谋新局 ——我院扎实推进二级管理改革工作
 为深入贯彻落实校院两级管理体制改革决策部署,精准掌握教职工对改革的想法与诉求,切实确保学院改革工作“接得住、用得好、见实效”,4月3日、4月8日和4月9日,学院领导班子成员及改革工作专项组成员深入全院各教研室、辅导员队伍、管理人员队伍中,开展校院两级管理改革专题调研座谈,通过面对面交流宣传改革意义、广泛倾听一线声音、凝聚改革发展共识。调研座谈会上,学院领导班子成员向参会教职工详细解读了校院两级管理体制改革的时代背景、现实紧迫性,全面介绍了改革在教学管理、科研评价、资源配置等核心领域的政策调整与具体举措,耐心回应教职工普遍关心的改革相关疑问,认真记录大家提出的意见建议,确保改革政策传达到位、基层诉求摸清吃透。各教研室教师、辅导员结合自身工作实际,围绕学科专业建设、教学科研提质、师资队伍培育、绩效分配优化等重点领域畅所欲言、建言献策,提出了一批针对性强、贴合学院发展实际、兼具可操作性的改革思路与具体建议。调研结束后,学院改革工作专项组第一时间对收集到的意见建议进行全面梳理、分类汇总、逐项分析,确保不遗漏每一条合理诉求、不忽视每一个细节建议。下一步,学院将以此次调研为契机,逐条研究吸纳基层合理建议,进一步优化完善学院绩效考核及分配实施细则,靶向破解改革推进中的堵点难点问题;持续深化调研走访,动态跟踪改革实施成效,不断调整优化改革举措,以改革激发基层办学活力与内生动力,切实把改革红利转化为师生获得感、幸福感,转化为学院高质量发展的新动能、新优势。图:熊  锐文:代雨婷一审:钦  迪二审:韩  琰三审:唐  娅

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2026.04

航天科技控股集团股份有限公司贵州分公司与我院共同推进产学研深度融合
2026年4月9日上午9:00,航天科技控股集团股份有限公司贵州分公司与我院,在尚行楼A402会议室召开产学研深度融合工作推进会,旨在深化校企协同育人、促进资源互补,会议由物联网工程教研室主任张俊教授主持。航天科技贵州分公司车联网事业部副总经理舒代欢、周恺,产品经理郑天一,风控中心主任吴俊;大数据与智能工程学院党委书记唐娅,副院长韩琰、熊劲松,各教研室教师代表参加会议。会上,韩琰副院长介绍了学院师资、专业建设及人才培养基本情况,重点表达了在横向课题、实习实训、实践教学等方面深化合作的意愿,助力提升人才培养质量与科研服务能力。舒代欢副总经理介绍了企业发展概况、主营业务,重点阐述了公司在运营车辆管控、驾驶行为评估领域的核心优势,以及数据赋能金融、保险等延伸业务的布局,展现了企业技术实力与合作潜力。双方对共同推进产学研深度融合展开交流。唐娅书记作总结讲话,强调此次会议凝聚了校企合作共识、明确了合作路径,为双方在科研攻关、人才培养、成果转化等方面的深度合作奠定坚实基础。此次推进会聚焦车联网、运营车辆风控、应用型人才培养等关键领域,务实推动校企优势互补、协同发展,助力实现互利共赢,为后续产学研融合走深走实筑牢根基。图、文:阳树洪一审:熊  锐二审:韩  琰三审:唐  娅

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2026.04

叶洁教师为我院新增毕业论文指导教师开展培训
  为进一步规范我院计算机工程类毕业论文撰写指导工作,提升新增毕业论文指导教师的指导能力,切实保障毕业论文质量,我院特组织开展新增毕业论文指导教师专项培训,由资深校级督导叶洁副教授主讲,围绕计算机工程类论文核心写作方法与框架要点展开系统讲解。叶洁紧扣软件工程相关要求,结合计算机工程类专业论文写作特点,重点梳理了论文六章节规范写作框架,从引言(绪论)、相关理论及技术、需求分析、系统设计、系统实现到系统测试,层层递进讲解各章节撰写核心要点。针对引言部分,明确研究背景及意义、国内外研究现状、研究内容、论文组织结构的撰写逻辑与重点;讲解相关理论及技术章节时,强调需精简阐述论文涉及的开发方法与核心技术;针对需求分析这一关键章节,详细拆解业务需求、功能需求、数据需求、非功能需求的分析维度与撰写要求,结合业务流程分析实例,明晰需求分析“重用户需求描述、轻实现方式阐述”的核心原则。同时,对系统设计、实现、测试等后续章节的撰写重点与逻辑衔接进行逐一讲解,让参训教师精准把握计算机工程类论文写作的规范与技巧。此次专项培训内容针对性、实用性极强,贴合我院专业毕业论文指导实际需求,有效帮助新增指导教师理清了计算机工程类论文写作的思路,明确了各环节的指导重点与规范要求,为后续高质量开展毕业论文指导工作、提升我院毕业论文整体质量奠定了坚实基础。图、文:邓兴宇一审:熊  锐二审:韩  琰三审:唐  娅
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